Suy luận logic
Mỗi hàng đều có 4 hình tròn. Lớp của Mai không có chậu hoa
Câu 4: Học sinh làm bài trong 1 phút. 3
Miếng nào trong số các miếng ở dưới có thể ghép kín phần bị thiếu? Hãy khoanh tròn miếng ghép đó
Đề thi tiếng Anh gồm 2 câu: Câu 1 : Nghe và nhắc lại theo cô 1. Phần 2: Nhận biết Câu 3: Những vật nào dưới đây có thể lớn lên nhờ ăn uống và trông nom? Khoanh tròn các hình đó
Câu 2: Hình chữ nhật dưới đây bị thiếu 1 miếng
Cô giáo của Mai không mặc váy
4. Chọn một ô hợp để nối vào vị trí dấu chấm
Mỗi câu 30 giây GV chỉ dẫn: Quan sát các hình vẽ đã được sắp xếp theo qui luật. Ruler
Phần 4: Trắc nghiệm Câu 1: học trò làm bài trong 30 giây cha nội chỉ dẫn: Hãy quan sát 3 hình vẽ 3 lớp học ở câu 1 trong 10 giây. 5
Tạo điều kiện tối đa cho Học sinh phát huy tư duy sáng tạo
Hand. Hãy đánh dấu X vào ô trống cạnh lớp học của Mai
Mỗi câu 30 giây GV chỉ dẫn: Hãy tìm và gạch chéo hình không giống với hình còn lại. Chú khỉ (màu đen) được cắt ra từ ô hình nào? Hãy nối hình chú khỉ với ô hình đó
Không có gì khó hiểu khi các phụ huynh ra công “săn” một vị trí cho con em của mình. Trường THDL Đoàn Thị Điểm là một trường Tiểu học có chất lượng dạy và học tốt
2. Trường còn tổ chức khá nhiều hoạt động ngoại khóa như thăm làng tranh Đông Hồ. Câu 4: Nối mỗi đôi giầy đúng với chủ của nó. Câu 5: học trò làm bài trong 30 giây GV chỉ dẫn: Quan sát hình vẽ. Color Câu 2: Nghe và nhắc lại theo cô Take out your pencil.
Các em kể lại thành một câu chuyện thật "ngắn" và có ý nghĩa. Thiết kế bưu thiếp gửi thầy cô hay cho Học sinh tham dự một số hoạt động giao lưu: cuộc thi Robotics Quốc tế 2013 tại Philippines. Kể chuyện và thậm chí là… tiếng Anh. Đề thi được đưa ra vào thời khắc tuyển sinh 2011 – 2012: Trắc nghiệm IQ Phần 1: Quan sát Câu 1: Khoanh tròn vào hình không giống với các hình còn lại.
Giải bóng đá các cầu thủ nhí khối Cambridge… Thi đấu đá banh với các cầu thủ nhí khối Cambridge Đoạt giải Excellence trong cuộc thi Robotics Quốc tế o Thăm làng tranh Đông Hồ MIMAX. Câu 6: học trò làm bài trong 1 phút GV hướng dẫn: Vẽ thêm chấm tròn vào hình bên phải sao cho y sì hình bên trái.
Do các em Học sinh đều chưa đọc thông viết thạo nên thầy giáo sẽ chỉ tay vào từng bức tranh để học trò hiểu hơn. Nên. Phần 3: Tư duy logic Câu 5: Vẽ thêm một hình tròn để có hai hàng.
